„Kinder sind wie Blumen. Man muss sich zu ihnen niederbeugen, wenn man sie erkennen will“

(Friedrich Fröbel)

Ergotherapie fördert und unterstützt Kinder und Jugendliche, die in ihrer körperlichen, geistigen und/oder sozialen Entwicklung gegenüber Gleichaltrigen Beeinträchtigungen zeigen, oder Probleme in der Handlungsfähigkeit, beim Spiel- und Lernverhalten (Lern- Teilleistungsstörungen) oder der Alltagsbewältigung haben.

Ergotherapie ist nachweislich hilfreich bei Kindern/Jugendlichen mit folgenden Symptomen:

• Niedriger oder erhöhter Bewegungsdrang
• Ungeschicklichkeit
• Störung der Wahrnehmung und Sensorischen Integration
• Schwierigkeiten bei der Stifthaltung und Graphomotorik
• Störung der Grob- und Feinmotorik
• Lern und Leistungsstörung
• Mangelnde Ausdauer, Aufmerksamkeit, Konzentration und/oder Gedächtnisleistung
• Probleme beim planvollen Denken und Handeln
• Vermindertes Aufgabenverständnis
• Schwierigkeiten beim Einhalten von Regeln und Reihenfolgen
• Schwierigkeiten in der sozialen Interaktion

Ziel der Ergotherapie ist es, die Entwicklung des Kindes/Jugendlichen im Alltag (Kindergarten, Schule, zu Hause) zu unterstützen und dadurch seine Handlungsfähigkeit zu verbessern. 

In der Ergotherapie werden die Fähigkeiten ihres Kindes/Jugendlichen analysiert und auf spielerische Art (gezielter therapeutischer Einsatz von Bewegung, Spiel, kreativen Tätigkeiten und Alltagshandlungen) die individuelle Weiterentwicklung gefördert.